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viernes, 6 de diciembre de 2013

Planificación y Montaje de una clase en línea desde su blog


Planificación de una Unidad de Clase para impartirla en línea
Índice
  • Contextualización
  • Propósitos
  • Contenidos
  • Actividades
  • Recursos
  •  Evaluación
  • Créditos

Contextualización
Quinto Nivel de  Primaria
Temporización: 6 clases  de 45 minutos.
Asignatura: Lengua Española.
Tema: Los sustantivos y sus clasificaciones.

Distribuidas:
  • Propósitos
  • Contenidos
  • Actividades
  • Recursos
  • Evaluación
  • Créditos

Propósitos:
  • Conocer el significado de Sustantivo.
  • Clasificar los sustantivos.
  • Reconocer los sustantivos en diferentes ejercicios y saber usarlos correctamente.
  • Trabajar en grupo en actitud participativa y colaborativa.
  • Valorar la importancia del conocimiento de los sustantivos.

Contenidos Conceptuales:
  • Los sustantivos y sus distintas clasificaciones.
  •  Sustantivos Propios y Comunes.
  •  Sustantivos Individuales y Colectivos
  • Sustantivos Abstractos y Concretos
  • Sustantivos Contables e Incontables
  • Sustantivos Primitivos y Derivados
  • Sustantivos Compuestos
  • Sustantivos Masculinos y Femeninos.
  • Sustantivos Singulares y Plurales.

 Actividades:

Con el uso del computador y  de los recursos:
  • Definición de los sustantivos y sus clasificaciones
  • Identificación y empleo (escritura)  de los diferentes tipos de sustantivos, a través de realización  de ejercicios en la clase en línea.

Recursos:
http://miguelinasntic.blogspot.com/

Evaluación 
·         Presentación del trabajo: organización   y  correcta ortografía.
·         Respuestas correctas a las diferentes preguntas formuladas.
·         Correcta utilización de los recursos web propuestos.
·         Utilizar correctamente los sustantivos conforme a sus clasificaciones.

Créditos:
              http://miguelinasntic.blogspot.com/



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Desarrollo de la Clase:

Definición de Sustantivo. 
Definición y ejemplo de las distintas clases de sustantivos.
  • Sustantivos Propios y Comunes.
  •  Sustantivos Individuales y Colectivos
  • Sustantivos Abstractos y Concretos
  • Sustantivos Contables e Incontables
  • Sustantivos Primitivos y Derivados
  • Sustantivos Compuestos
  • Sustantivos Masculinos y Femeninos.
  • Sustantivos Singulares y Plurales.

·        Conceptuales
  • Que son los sustantivos: Son palabras con las que nombramos personas (Isabel, panadero), animales (perro y gato), cosas (sofá, cama), lugares (ciudad y pueblo) y sentimientos (amor, ilusión).
  • Clases de sustantivos:
  • Los Sustantivos comunes y propios: Son aquellos que nombran personas, animales y cosas en general. Ejemplo: niño, gato.    Los propios son aquellos que nombran personas animales o cosas en particular, se escriben siempre con mayúsculas. Ejemplo: María, Diamante.
  • Los Sustantivos Individuales y colectivos: Los colectivos nombran,  estando en singular, a  un grupo de personas, animales y cosas. Ejemplo: Ejercito, rebaño, manada.    Los individuales nombran,  estando en singular,  a una sola persona,  animal o cosa. Ejemplo: soldado, oveja, elefante.
  •  Los Sustantivos Concretos y abstractos: Los concretos,  nombran todo aquello que podemos percibir por los sentidos. Ejemplo: mesa, agua.   Los abstractos, nombran todo aquello que no se puede percibir por los sentidos. Ejemplo: amor, alegría.
  • Los Sustantivos  Contables e Incontables: Los Contables se refieren a seres u objetos que se pueden contar.  Ejemplo: hombre, coche, libro. Los Incontables: se refieren a sustancias o cualidades no separables, que no se pueden contar.  Ejemplo. agua, aire, amor.
  •  Los Sustantivos Primitivos y Derivados: Son aquellos que se clasifican de acuerdo a si provienen de otra palabra.  Los Primitivos,  son los que no se derivan de ninguna palabra.  Ejemplo: Pan, rosa, flor, queso.   Los Derivados, son aquellos que provienen de otra palabra. Ejemplo: panadero, rosal, floristería y quesillo.
  • Los Sustantivos Compuestos: Son aquellos que están formados por dos palabras simples. Ejemplo: abrelatas, sacapuntas, limpiavidrios.
  •  Los Sustantivos Masculinos y  Femeninos: Son aquellos que se clasifican de acuerdo al género.


Los Sustantivos Masculinos:
Las palabras que terminan en -L, -O, -N, -E, -R, -S; generalmente son masculinas.
Ejemplos:
L
O
N
E
R
S
el papel
el juego
el pan
el café
el amor
el lunes
el árbol
el grupo
el examen
el tomate
el sur
el viernes
Excepciones
1) Un grupo de excepciones para palabras masculinas son las que terminan en:
-MA, -TA.
Ejemplos:
MA
TA
el clima
el cometa
el problema
el planeta
El mapa es otra excepción.
2) Otras excepciones en género son:
  • la noche
  • la piel
  • la gente
  • la clase
  • la imagen
  • la nieve
  • la mano
  • la foto
  • la cárcel
  • la parte
El arpa: Arpa es una palabra femenina pero usa el artículo masculino "el" en singular para evitar la cacofonía de a + a.




Los Sustantivos Femeninos
1) Las palabras terminadas en -A, -D, -ÓN, -Z; son femeninas.
Ejemplos:
A
D
ÓN
Z
la comida
la universidad
la televisión
la voz
la montaña
la libertad
la acción
la nariz
Algunas excepciones son:
  • el día
  • el lápiz
  • el sofá
  • el camión
  • el corazón
El agua: Agua es una palabra femenina pero usa el artículo masculino "el" en singular para evitar la cacofonía de a + a.
2) Palabras terminadas en -IS, -IE, -UMBRE; son femeninas.
Ejemplos:
IS
IE
UMBRE
la crisis
la serie
la costumbre
la apendicitis
la superficie
la muchedumbre


Femenino o Masculino
1) Las palabras terminadas, generalmente en -TA o -TE; se refieren a masculino o femenino.
Ejemplos:
TA
TE
Femenino
Masculino
Femenino
Masculino
la poeta*
el poeta
la cantante
el cantante
la artista
el artista
la estudiante
el estudiante
* La poeta, también es común decir la poetisa.

2) Cuando por género la palabra es masculina o femenina, generalmente son diferentes.
Ejemplos:
Género de la palabra
Masculino
Femenino
el hombre
la mujer
el padre
la madre
el actor
la actriz
el toro
la vaca
el caballo
la yegua


Para clasificar el sustantivo tomamos en cuenta el de número (uno o más de uno).
Es decir la clase singular es un elemento.
El plural, en cambio, se distingue por la presencia de más de un elemento.
1) Las palabras que terminan en vocal -A, -E, -O; se les debe agregar "-S".
Ejemplos:
Terminación
Singular
Plural
A
la copa
las copas
la mesa
las mesas
E
el tigre
los tigres
la torre
las torres
O
el curso
los cursos
el libro
los libros




2) Las palabras que terminan en consonante, se les debe agregar "-ES".
Ejemplos:
Terminación
Singular
Plural
ÓN
el pantalón
los pantalones
el corazón
los corazones
L
el árbol
los árboles
el papel
los papeles
Y
el rey
los reyes
la ley
las leyes
D
la pared
las paredes
el ataúd
los ataúdes
R
el computador
los computadores
el comedor
los comedores


3) Los sustantivos terminados en -S o -X tiene un tratamiento especial. Si la palabra es aguda (con fuerza en la última sílaba) el plural se forma agregando "-ES".
Ejemplos:
Terminación palabra aguda
Singular
Plural
S
el anís
los anises
el compás
los compases
Las palabras que terminan -S o -X y no son agudas, permanecen invariables para formar el plural, es decir, quedan iguales, sólo el artículo indicará el número.
Ejemplos:
Terminación palabra no aguda
Singular
Plural
S
el paréntesis
los paréntesis
el viernes
los viernes
el virus
los virus
el cumpleaños
los cumpleaños
la crisis
las crisis
la crisis
las crisis
el bíceps
los bíceps
X
el tórax
los tórax
el clímax
los clímax
Excepción: Nacionalidad
Ejemplos:
  • el inglés - los ingleses
  • el francés - los franceses
  • el holandés - los holandeses
  • el portugués - los portugueses
  • el japonés - los japoneses


4) Las palabras que terminan en -Z, cambian a –CES.
Ejemplos:
Terminación
Singular
Plural
Z
la nariz
las narices
la vez
las veces
el lápiz
los lápices
la voz
las voces


5) Algunos sustantivos que sólo permiten la forma singular.
Ejemplos:
  • el este
  • el oeste
  • el norte
  • el sur
  • la sed
  • el cariz
  • la tez
  • el caos
  • la salud
  • la grima
  • el fénix
6) Algunos sustantivos que sólo admiten la forma plural.
Ejemplos:
  • las nupcias
  • las tenazas
  • las vacaciones
  • los víveres
  • los aledaños
  • las gárgaras
  • los modales
  • los enseres
  • las afueras
  • las facciones
  • los honorarios


En Resumen
Singular
Plural
Ejemplos
Terminaciones en -A, -E, -O
agregar "S"
Gato – Gatos
Terminaciones en consonante
agregar "ES"
Papel – Papeles
Terminaciones en "Z"
cambiar por "CES"
Pez – Peces


7) Los sustantivos ambiguos pueden decirse en cualquiera de los dos géneros pues ambos se consideran correctos. La elección del género es completa decisión del hablante.
Ejemplos:
  • Mar (se dice el mar y también alta mar)
  • Azúcar (decimos el azúcar y también azúcar refinada)
  • Calor (decimos el calor del sol y también hace mucha calor)
Otros sustantivos ambiguos:
  • Canal
  • Estambre
  • Hojaldre
  • Lente
  • Linde
  • Margen
  • Pringue
  • Reuma
  • Tilde
  • Tizne


No tienen plural
1) Los sustantivos no contables que designan materias o sustancias.
Ejemplos:
  • el café
  • el hielo
  • la carne
  • el té
2) Los nombres abstractos.
Ejemplos:
  • la sed
  • el hambre
  • el descanso
3) Los nombres colectivos.
Ejemplos:
  • la población
  • el público
  • la policía
  • el equipaje


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